Jestem adwokatem z ponad 20-letnim stażem w zakresie prawa oświatowego, Karty Nauczyciela oraz prawa pracy. W latach 2009-2012 byłem prawnikiem w Zespole Prawnym Kuratorium Oświaty w Bydgoszczy. Prowadzę kancelarię prawną, w ramach której współpracuję z kuratorami oświaty, dyrektorami placówek oświatowych oraz nauczycielami.

Psycholożka z uprawnieniami pedagogicznymi, seksuolożka, interwentka kryzysowa, instruktorka terapii uzależnień, mediatorka, terapeutaka rodzin i par, certyfikowana trenerka II stopnia (trener treningu interpersonalnego), certyfikowana doradczyni ds AIDS. Uczestniczka wielu szkoleń i studiów podyplomowych z zakresu  zaburzeń osobowości, psychopatologii, nowoczesnych podejść terapeutycznych oraz doradztwa zawodowego. Posiada wieloletnie doświadczenie w pracy z dziećmi, młodzieżą oraz dorosłymi zarówno indywidualnie jak i grupowo. W pracy terapeutycznej stosuje podejście systemowe, osobiście interesuje się procesem grupowym oraz przekazami transgeneracyjnymi  w rodzinie.

Polonista, anglista, pedagog, interwent kryzysowy, edukator Pozytywnej Dyscypliny dla rodziców i nauczycieli, trener TUS. Od 20 lat poszukujący skutecznych sposobów rozbudzania ciekawości poznawczej uczniów i budowania relacji sprzyjających rozwijaniu ich kluczowych kompetencji. Aktualnie pracuje równolegle jako realizator projektów profilaktycznych, konsultant-specjalista i interwent kryzysowy dla młodzieży i dorosłych oraz trener i szkoleniowiec dla rodziców i nauczycieli w zakresie kompetencji wychowawczych. Prywatnie ojciec trójki dzieci, pasjonat muzyki na żywo i turystyki.

Psycholożka i psychotraumatolożka. Od 2015 roku współpracowała z wieloma instytucjami o charakterze edukacyjno-pomocowym (szkoły, przedszkola, poradnie) z dziećmi i młodzieżą, ich rodzicami i nauczycielami. W latach 2017-2023 była psycholożką szkolną oraz pracowała jako psycholożka w gabinetach prywatnych (Fundacja Innopolis, Pracownia Wsparcia Psychologicznego PoMoc). Ukończyła trening interwencji kryzysowej w International Critical Incidents Stress Foundation (interwencja w modelu SAFER). Ma trzy lata doświadczenia w pracy interwentki kryzysowej w telefonie zaufania dla dzieci i młodzieży. Wykłada w Wyższej Szkole Europejskiej im. ks. J. Tishnera w Krakowie na kierunku Interwencja Kryzysowa.

Socjoterapeutka, certyfikowana tutorka I stopnia, pedagożka z zakresu resocjalizacji, terapii pedagogicznej, rewalidacji, edukacji wczesnoszkolnej i przedszkolnej, trenerka TUS 1 i 2 stopnia oraz regulacji emocji dzieci i dorosłych. Ukończyła wiele form doskonalenia min. z zakresu interwencji kryzysowej, pomocy psychologicznej rodzinie w kryzysie, rozpoznawania depresji, rozwoju psychoseksualnego dzieci i młodzieży, pracy z dzieckiem w spektrum autyzmu czy niepełnosprawnością intelektualną. Ukończyła podyplomowe studia z psychotraumatologii. Pracuje w charakterze interwentki kryzysowej w Pracowni Wsparcia Psychologicznego poMOC. Jest streetworkerem w strukturach MOPS. Przez 9 lat pracowała jako nauczycielka w szkole podstawowej. Obecnie jest dyrektorką Przedszkola Miejskiego nr 74 w Łodzi.