Skip to main content

Już wkrótce na platformie!

Naturalna dwujęzyczność
w przedszkolu

Jak wspierać rozwój językowy dziecka
w codziennych sytuacjach?

szkolenie online dra Grzegorza Śpiewaka oraz Sonji Górniak

Już wkrótce na platformie!

Naturalna dwujęzyczność
w przedszkolu

Jak wspierać rozwój językowy dziecka
w codziennych sytuacjach?

szkolenie online dra Grzegorza Śpiewaka oraz Sonji Górniak

Szkolenia dla nauczycieli przedszkoli ≫ Program szkoleń online ≫ Naturalna dwujęzyczność w przedszkolu

Efektywnie i bez stresu wprowadź dwujęzyczność w swojej grupie przedszkolaków

Dwujęzyczność od najmłodszych lat to nic innego jak naturalne oswajanie z językiem podczas zwykłych, codziennych zabaw, posiłków czy spacerów (tzw. immersji – zanurzeniu w języku). Dzięki temu maluchy rozwijają niezwykłą elastyczność umysłu: stają się bardziej spostrzegawcze, szybciej kojarzą fakty i potrafią na dłużej skupić uwagę. Drugi język nie miesza im w głowach – wręcz przeciwnie, pomaga lepiej zrozumieć mowę ojczystą. Co ważne, z takich zajęć z powodzeniem korzystają również dzieci ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi, dla których jest to kolejna forma angażującej stymulacji. Dzięki temu przedszkolaki z lekkością wzmacniają pewność siebie, która zapewni im znacznie łatwiejszy start w szkolnej ławce.

Współczesne podejście do dwujęzyczności – w tym nowa podstawa programowa – podkreśla, że czas spędzony z dzieckiem, konsekwencja i krótkie ale częste interakcje mają kluczowe znaczenie w rozwoju kompetencji językowych dzieci.

Wielu nauczycieli i nauczycielek martwi się, że ich obecny poziom angielskiego nie wystarczy. Że bez formalnych kwalifikacji nie powinni podejmować tego wyzwania. Takie obawy są naturalne – ale oparte na nieaktualnych przekonaniach o tym, jak dzieci przyswajają język i jaką rolę może w tym pełnić każdy wychowawca.

To szkolenie to swoisty narzędziownik, dzięki któremu nauczyciele poczują się bezpiecznie we wprowadzaniu dwujęzyczności w swojej przedszkolnej grupie. Świadomie, skutecznie i w harmonii z nauczycielem języka angielskiego.

Szkolenie stanowi bezpośrednią odpowiedź na wymagania nowej podstawy programowej wychowania przedszkolnego MEN

Program pełen praktyki:

Odkryjesz, czym naprawdę jest nowoczesna dwujęzyczność przedszkolna i jak bardzo różni się od powszechnych przekonań.
Zobaczysz, jak dzieci chłoną język angielski w autentycznych sytuacjach – bez wysiłku, naturalnie i znacznie trwalej niż podczas klasycznych lekcji przy stoliku.
Przełamiesz własne bariery i obawy przed popełnianiem błędów. Przekonasz się, że dzieci potrzebują przyjaznej atmosfery i Twojej otwartości, a nie perfekcji gramatycznej.
Poznasz konkretne zabawy i mikro scenariusze, które sprawdzą się codziennie, do zastosowania w każdym momencie dnia: przy porannym powitaniu, podczas posiłków, przebieraniu się, czy zabawach swobodnych.
Nauczysz się technik komunikacyjnych, które działają natychmiast: jak, ile i co mówić do dziecka, jak naturalnie reagować na błędy (u dzieci i u siebie) oraz jak budować u przedszkolaków automatyczne, językowe odruchy.
Otrzymasz niezbędnik pełen narzędzi – gotowe zestawy słówek i zwrotów zorganizowanych tematycznie, przykładowe scenariusze, pomysły na różne momenty dnia i sytuacje wychowawcze.
Wzmocnisz motywację i wiarę we własne możliwości dzięki nowej perspektywie na swoją rolę i dostrzeżeniu realnego wpływu na wszechstronny – w tym językowy – rozwój swoich podopiecznych.

Poznaj ekspertkę

dr Grzegorz Śpiewak

Jestem wykładowcą, trenerem nauczycieli i doradcą metodycznym w dziedzinie metodyki nauczania języków obcych. Absolwent University of Essex w Wielkiej Brytanii oraz Uniwersytetu Warszawskiego. Od lat współpracuję z instytucjami i organizacjami edukacyjnymi w Polsce i za granicą. Współtworzyłem niezależne centrum doskonalenia nauczycieli DOS-ELTea a także Fundację Rozwoju Edukacji Językowej REJ. 

Mam na koncie bestsellerowe publikacje oraz programy edukacyjne, w tym metodę deDOMO i opartą na niej serię poradników Angielski dla Rodziców (wyróżnioną w European Language Label 2016). Uzyskałem też nominację do edukacyjnego Oscara – British Council Innovation Award – za program Teacher Trainer Academy. Jestem także twórcą koncepcji Dwujęzycznego Wychowania w Przedszkolu i współautorem opartego na niej programu Gadu Gady.

Sonja Górniak

Uczę języka angielskiego i hiszpańskiego, od ponad 25 lat pracuję z dziećmi, młodzieżą i dorosłymi, łącząc praktyczne doświadczenie lektorskie z wiedzą o tym, jak naprawdę uczą się ludzie. W swojej pracy szczególnie interesuję się głębokim przetwarzaniem języka, sensownym wykorzystaniem powtórek i tworzeniem efektywnych zajęć.

Jestem również metodykiem, trenerem nauczycieli oraz tworzę materiały i projekty edukacyjne. Prowadzę szkolenia, konsultacje metodyczne i wystąpienia konferencyjne.

Inne szkolenia dla nauczycieli przedszkoli