Wiosna to czas, gdy przyroda budzi się do życia, a świat wokół staje się pełen barw i nowych odkryć. To także doskonała okazja do wprowadzenia elementów kodowania w przedszkolu. Poprzez zabawy inspirowane zwiastunami wiosny, pracami w ogrodzie czy podróżami po Polsce, dzieci uczą się logicznego myślenia, sekwencjonowania oraz rozwiązywania problemów w angażujący i kreatywny sposób. Wiosenne kodowanie to także świetna okazja do eksploracji wzorców, kształtów i rytmów, które naturalnie pojawiają się w otaczającym świecie.

• Poznasz proste sposoby na wprowadzenie elementów algorytmiki i logicznego myślenia do zabaw przedszkolnych.
• Odkryjesz, jak połączyć naukę kodowania z tematyką przyrodniczą i kulturową wiosny.
• Nauczysz się tworzyć zakodowane mozaiki, rytmiczne grządki oraz interaktywne plansze edukacyjne.
• Otrzymasz gotowe scenariusze zajęć, które można łatwo wdrożyć w pracy z dziećmi.

Mozaika z wiosennymi kwiatami