Nowy model WWR powstaje w ramach projektu innowacyjno-wdrożeniowego w zakresie oceny funkcjonalnej. O planie na rzecz świadczonego lokalnie międzysektorowego wsparcia dla dzieci, uczniów i rodzin mówi dr Radosław Piotrowicz, pedagog specjalny.
Projekt ma zadanie skorelować działania międzysektorowe, stworzyć zestaw narzędzi do oceny funkcjonalnej aktywności oraz potrzeb małych dzieci (WWR), a także zbudować zaangażowane zespoły osób w powiatach tworzących i realizujących międzysektorowe, indywidualne plany wsparcia dzieci, rodzin i uczniów w swoich społecznościach lokalnych.
Zapraszamy do wysłuchania i obejrzenia podcastu pt. „Projekt nowego modelu WWR. Co się zmieni?”.
Niech skorzystają też inni
