“

Szkolenie spełniło moje oczekiwania. Gratuluję osobie prowadzącej profesjonalizmu i charyzmatycznej aury. Krótkie bloki tematyczne zachęcały do oglądania.

Aleksandrauczestniczka szkolenia „Edukacja matematyczna w przedszkolu. Od orientacji przestrzennej do klasyfikowania”

“

Szkolenie oceniam bardzo pozytywnie. Pani Małgorzata w przystępny i obrazowy sposób przedstawia metodę Batii Strauss. Zdobyte umiejętności na pewno wykorzystam w pracy z dziećmi. Cieszę się, że taki temat został przedstawiony.

Elżbietauczestniczka szkolenia „Metoda Batii Strauss. Inspiracje do zabaw i zajęć w przedszkolu”

“

Bardzo odpowiadała mi forma przekazu – kwintesencja niezbędnych informacji podana zrozumiale, obrazowo i w sposób komfortowy dla odbiorcy. Forma krótkich wykładów, które są ze sobą powiązane powodowała, że byłam skoncentrowana na treści. Odbiór mnie nie nużył. Wprost przeciwnie – obserwowałam narastające zainteresowanie tematem.

Marzenauczestniczka szkolenia „Mali właściciele wielkich mózgów. O neurobiologii wczesnego dzieciństwa”

“

Szkolenie zawiera wszystkie niezbędne informacje dotyczące kodowania i programowania. Prowadząca szkolenie świetnie tłumaczy, pokazując wszystko w praktyce. Wielkim plusem jest podzielenie szkolenia na tematy, przez co nagrania nie są długie. Dodatkowo można powrócić do wcześniej wysłuchanych tematów. Jestem bardzo zadowolona!

Ewauczestniczka szkolenia „Kodowanie na dywanie. Elementy kodowania i programowania w przedszkolu”

“

Dziękuję za bardzo wartościowe szkolenie. Dzięki niemu będę mogła wprowadzić ciekawe zabawy rozwijające sprawność manualną u dzieci, przygotowując je do nauki pisania. Oceniam na 6 z plusem.

Ilonauczestniczka szkolenia „Zabawy paluszkowe stymulujące pamięć, mowę i sprawność manualną dziecka"

“

Szkolenie bardzo bogate zarówno w teoretyczną, jak i praktyczną wiedzę. Dzięki temu mogę spojrzeć zupełnie inaczej na niektóre do tej pory „trudne” zachowania dzieci. Jednocześnie zdobyta wiedza motywuje mnie do wielu przemyśleń i poprowadzenia zajęć w taki sposób, aby jak najlepiej pomóc dzieciom w stymulowaniu ich rozwoju.

Jolantauczestniczka szkolenia „Zmysły a odbiór świata. Integracja sensoryczna przedszkolaka”

“

Czysty konkret. Praktyczne ćwiczenia, materiał wideo uporządkowany chronologicznie w taki sposób, że nawet laik stanie się terapeutą własnego dziecka. Polecam też studentom i absolwentom logopedii oraz pracownikom przedszkoli, żłobków, którzy chcą lepiej zrozumieć, w jaki sposób mówić do dzieci z opóźnionym rozwojem mowy.

Agnieszkauczestniczka szkolenia „Jak uczyć dziecko mówić. Praca z dzieckiem z opóźnionym rozwojem mowy”